CM1-CM2

2023/2024

Escape game de géographie

Aujourd'hui, nous avons fait un escape game de géographie afin de nous préparer à l'évaluation de la semaine prochaine. Nous étions en petits groupes et avions des missions à résoudre sur l'ordinateur. Nous avions des cartes où il fallait indiquer les fleuves, les reliefs ou encore les climats. Une manière de réviser que nous avons bien aimée!

La visite du collège

Nous sommes allés au collège Dom Sortais en car. Madame Petit, la CPE du collège, nous a emmenés dans la salle d’étude et nous a expliqué les règles de vie. Après, nous sommes allés en récréation. Ensuite, nous sommes allés faire de l’anglais avec Madame Girault, la sous directrice et la professeure d’anglais. En anglais, on a appris la routine du matin. Vers midi, nous sommes allés manger au self. Puis de 13:15 à 14:10, nous avons fait des sciences avec Madame Delattre. Pour finir, nous sommes allés au point de rendez-vous avec le car et nous sommes repartis.

Article écrit par Thomas

La St Patrick

Lors de la St Patrick, nous avons fait des calculs, du travail en anglais et une poésie. Nous avons cuisiné des scones et si on voulait, on pouvait  les manger avec de la marmelade, boire du thé. Nous les avons goutés avec les CE1 et CE2. Nous avons appris les symboles de l’Irlande : le leprechaun est un lutin, le shamrock est un trèfle à trois feuilles, l’Irish flag est le drapeau de l’Irlande, les couleurs du drapeau sont green, white et orange. La St Patrick est une fête religieuse en Irlande. La capitale de l’Irlande est Dublin. Les habitants de l’Irlande s’habillent en vert. Nous avons aussi écouté une chanson et vu des photos.

Article écrit par Nino    

EPS & Mathématiques

Au cours de cette période, nous avons vécu un cycle de course de durée en EPS. Nous avons commencé à apprendre à courir longtemps et régulièrement. L'objectif était de courir le plus longtemps possible sans nous arrêter, tout en prenant un peu de plaisir! Pour cela, nous avons fait différents petits exercices. Par exemple, pour l'un d'entre eux, nous devions dire le temps de course choisi ainsi que le nombre de tours de piste que nous pensions faire. Ce n'était vraiment pas facile! Après avoir fait cet exercice plusieurs fois, Elise nous a donné une feuille sur laquelle notre binôme devait écrire notre temps de passage pour chaque tour. 

Ensuite, en classe, nous avons dû calculer le temps que nous avions mis pour faire chaque tour.

Le conseil des élèves

Depuis le début de l'année, les délégués de notre classe (Noé et Nino) ainsi que la présidente et la secrétaire du conseil (Léonore et Camille) ont eu l'occasion de vivre plusieurs conseils des élèves. 

Cette année, c'est le sujet du nouvel aménagement de la cour qui est évoqué. Avant chaque conseil, Aurélie, Camille et Léonore se rassemblent pour définir, en fonction de ce qui a été dit lors du conseil précédent, les points précis qui seront à discuter lors du conseil suivant. Ensuite, en classe, nous prenons un temps pour discuter et échanger sur les sujets définis. Nous apprécions ce temps parce que nous pouvons partager nos idées tous ensemble, mais aussi nous exprimer lorsque nous sommes moins d'accord avec les idées proposées. 

Pendant ce temps, Elise se met en retrait afin de nous laisser discuter entre nous. Bien entendu, elle est là pour nous aider lorsque nous n'arrivons pas à nous mettre d'accord, lorsque l'écoute est moins là et que les bavardages s'installent ou lorsque le temps donné arrive à la fin. Ce n'est pas facile de tout gérer: le temps, la distribution de la parole, la prise de notes, ... 

C'est intéressant de pouvoir donner toutes nos idées pour la future cour! 

Anniversaire
novembre-décembre

Avant de nous souhaiter de bonnes vacances de Noël, Noé, Ewen, Enoal & Augustin ont fêté leur anniversaire! Merci à eux pour ce délicieux gouter partagé!

Mission "Petits lutins" !

Avant les vacances de Noël et dans le cadre de notre parrainage avec la classe des GS & CP, nous avons fait nos petits lutins. Chacun d'entre nous devait réaliser un petit cadeau à offrir à son filleul ou à sa filleule. Une nouvelle expérience que nous avons adorée! Nous pouvions fabriquer notre cadeau ou alors faire le choix d'offrir un objet que nous avions à la maison mais que nous n'utilisions plus comme un petit livre ou bien un jeu laissé dans un coin de notre chambre. Nous étions tous curieux de voir ce que chaque enfant découvrait dans son paquet. Et bien entendu, les élèves de Julie devaient faire la même chose!

                                                                                                  Miam, on cuisine!

Pour commencer cette journée, nous nous sommes mis en petits groupes avec notre filleul(e) pour cuisiner des chocolats de Noël dans la salle des maitres. Ne vous inquiétez pas, la recette secrète est très bonne🤤: du Nutella, du chocolat... On a fait fondre le tout. Après, on a écrasé les crêpes dentelles puis on les a ajoutées dans la préparation🎂.Il faut ensuite mettre au réfrigérateur pendant environ 20 minutes. Après les avoir goutés, ne bavez pas! 🤤 C'était délicieux 🤩 !

Noé .D et Nino

Chouette, on lit ! 

Nous profitons d'un début d'après-midi pour retrouver les GS & les CP. Cette fois-ci, Julie a sélectionné des albums de jeunesse sur la thématique de Noël. Nous nous sommes mis avec notre filleul(e) qui est allé(e) choisir un livre. Nous nous sommes ensuite installés dans un coin de la classe et avons lu l'histoire à notre filleul(e). Les GS & CP étaient attentifs à ce qu'on leur lisait!

Rencontre avec les GS & CP

Nous sommes allés dans la classe des GS & CP le jeudi 7 décembre. Nous y avons retrouvé notre filleul(e). Les GS nous ont raconté l'histoire d'Hansel et Gretel parce qu'ils ont travaillé dessus avec Julie. Après, ils nous ont montré une maison en pain d'épice que leur classe avait fabriquée. Ils avaient aussi fait des gâteaux individuels en pain d'épice pour nous les offrir. Ensuite, Julie a cassé la grande maison en pain d'épice pour que l'on puisse y gouter. Nous avons passé un très bon moment.

Nicolas & Camille

Rallye mathématiques

Comme tous les jours, les CM ont vécu une séance de mathématiques. Cependant, cette fois-ci, le contenu était un peu différent. Les CM ont réalisé un rallye maths. En quoi cela consiste? Les enfants sont répartis par équipe et reçoivent une feuille avec 4 exercices faisant appel à leur logique, leur raisonnement, leurs connaissances. Pendant 45 minutes, chaque groupe échange, réfléchit afin de réussir à résoudre 3 énigmes sur les 4 proposées. Chacun est libre de s'organiser comme il le souhaite: faire les activités tous ensemble ou se répartir le travail pour réfléchir seul ou à deux dans un premier temps. Cette séance de travail leur permet de développer le travail en équipe au travers les échanges, les partages, mais aussi d'approfondir leur raisonnement mathématiques. Petit challenge supplémentaire, celui de battre, tous ensemble, la famille SuperMaths en rassemblant plus de points qu'elle!

Ateliers bricolage CE & CM

Le jeudi 30 novembre 2023, nous nous sommes retrouvés avec les CE1 & les CE2 pour fabriquer des bricolages de Noël. Nous pouvions passer de classe en classe quand nous avions fini notre atelier. Avec les bricolages, nous avons décoré les classes et les fenêtres. Notre classe a écrit "Joyeux Noël" sur la porte. Les couleurs du thème de Noël sont le rose, le violet, le blanc et l'argenté. On a passé un très bon moment.

Thomas & Léonore

L’intervention allemand

La professeur du collège est venue faire un cours d’allemand d’une heure pour les CM2. On a fait des petits jeux en allemand : les dominos, des cartes où il fallait  associer le mot allemand avec le mot anglais. On a découvert que certains mots ressemblaient beaucoup au français et à l’anglais. Elle nous a apporté des petits jouets de chez elle pour nous montrer comment ça se prononce en allemend (tracteur, voiture, bus, sac, chocolat…). Nous avons aimé ce moment rempli de découvertes en allemand !

Article écrit par Lana

Anniversaires des CM1-CM2

Nous avons fêté les anniversaires d'aout, septembre et octobre. Il y avait Mathis, Astrid, Théo et Nicolas. On a mangé un quatre-quarts, bu du jus de pomme et pris des bonbons.

Noé A & Mathis

LE RETOUR A LA BIBLIOTHEQUE

En début d'année, nous sommes retournés à la bibliothèque de la Chapelle-du-Genêt. Nous y allons pour lire des livres: des BD, des romans, des documentaires, ... Nous pouvons apprendre beaucoup de choses et y découvrir énormément de nouvelles histoires. Nous avons la chance de pouvoir récupérer un livre pour l'emporter à l'école, mais nous devons le ramener à la bilbiothèque lorsque nous y retournons. 

Article écrit par Augustin

Escape Game de rentrée

Au moment de la rentrée, nous avons fait un Escape Game. On a créé des équipes. Chacune d'entre elles avait 6 enveloppes cachées dans la classe à trouver. Ensuite, il fallait ouvrir toutes les enveloppes pour y découvrir les différents indices. On devait réussir les énigmes. Quand nous avions réussi à y répondre, on allait voir Elise et elle nous donnait l'énigme suivante et ainsi de suite... La première équipe a avoir tout trouvé n'avait pas gagné! Il fallait que chaque équipe réussisse à résoudre toutes les énigmes pour pouvoir remporter l'Escape Game.

Lorine & Enoal

C'est nous! Les CM1 & CM2, avec nos plus beaux sourires, pour commencer cette nouvelle année. Bonne rentrée!

2022/2023

Intervention basket 

Pendant trois vendredis matin, nous avons vécu des séances de basket avec Rémi l'entraineur du club de Beaupréau. Nous avons fait des petits jeux comme par exemple: 1,2,3 basket, le jeu du miroir... Le dernier vendredi, nous avons fait des matchs. Nous nous sommes amusés et on a appris beaucoup de choses.

Ecrit par Augustin, Charlotte, Timéa.

Anniversaires 

Le jeudi 6 Avril, nous avons fêté les anniversaires des mois de mars et avril. Toute la classe a chanté "Joyeux anniversaire". Nous avons fêté nos anniversaires ainsi que celui de Baptiste, Laly, Lana, Lorine et Lilian . Nous avons  mangé un délicieux gouté.

Article rédigé par Camille, Enoal Talia

Visite au centre de tri

Lorsque nous sommes arrivés, nous avons regardé les camions contenant les déchets recyclables se vider. Après, nous avons fait le tour de l'usine en car avec une animatrice qui nous expliquait comment étaient rangées les balles de déchets. Nous avons également vu un camion se peser quand il était plein et quand il était vide afin de connaitre la quantité de déchets déposée au centre de tri. Puis, nous avons constitué deux groupes pour visiter l'intérieur de l'usine où nous avons observé des personnes trier les déchets. 

Nous avons découvert plus de choses que ce que l'on pensait. En effet, nous nous sommes rendu compte que nous pouvions davantage faire attention au tri des déchets.

Article rédigé par les élèves de CM

Visite du collège

Ca y est, nous l'avons enfin visité: le collège! Nous sommes partis avec la boule au ventre à l'idée de découvrir plus en détail ce qui nous attend dans quelques mois et sommes revenus avec l'envie de déjà y être!

Pendant cette escapade collégienne, nous avons commencé par un temps de présentation général: emploi du temps, différentes matières, règlement, ... Puis, nous avons suivi deux cours: un de mathématiques où le professeur nous a proposé des activités présentant les différentes compétences propres à cette discipline, et un autre de SVT où nous avons eu le plaisir de manipuler des microscopes pour observer une mue de triton. Nous avons également déjeuné à la cantine du collège. Quelle joie!

Cher collège, désormais, nous te donnons rendez-vous en septembre!

Animation "Gaspillage à la casserole"

Afin de nous sensibiliser au gaspillage alimentaire, nous avons participé à une animation proposée par le service déchets de Mauges Communauté. Au cours de cet après-midi, nous avons tourné sur trois ateliers:

Nous étions très contents et avons trouvé ça très intéressant!

Partage de talents

Dans la classe, nous avons des talents cachés. Quelle chance! C'est pourquoi, les enfants qui le souhaitent peuvent les partager devant toute la classe. 

Parmi nous, nous avons des musiciens. Nous avons pu écouter des morceaux de saxophone et de piano joués par Talia et Alex. Thaïs, de son côté, nous a partagé le fait qu'elle aime passer son temps libre à coudre. Elle nous a montré la pieuvre réversible qu'elle a confectionnée. Et Noah, quant à lui, profite de ses mercredis après-midi, pour aller aux Futés du Bois pour réaliser des objets en bois. Sa dernière réalisation, une machine à bonbons! 

Nous apprécions beaucoup ces temps de partage et espérons continuer à découvrir de nouveaux talents!

Les anniversaires - Partie 2 !

Comme à notre habitude, nous avons fêté les anniversaires des copains nés en novembre ou en décembre. Au menu, petites madeleines accompagnées de fraises Tagada et d'un somptueux petit jus de pomme.

Encore une fois, nous souhaitons un JOYEUX ANNIVERSAIRE à Noah, Enoal, Noé et Augustin!

Les bricolages de Noël 

A l'occasion de Noël, nous avons vécu une journée "bricolages de Noël". Elise nous a proposé plusieurs ateliers autour du thème rouge, blanc et argenté.

Pour le premier, nous avons commencé par apporter des bouchons en liège que nous avons ensuite peints pour faire des sapins (petits, moyens et grands).

Pour le second, nous avons découpé dans du carton des étoiles puis nous avons mis de la colle pour enrouler de la laine rouge ou de la ficelle jaune. Tout comme les sapins, nous les avons accrochées au plafond.

Nous avons aussi découpé dans plusieurs feuilles de couleur pour fabriquer des Pères Noël que nous avons accrochés sur les vitres. 

Le dernier atelier consistait à réaliser une couronne de l'Avent avec des pinces à linge que nous avons peintes puis accrochées sur un cintre. 

Tout au long de la journée, il y avait de la musique de Noël. Nous avons passé une très belle journée dans une ambiance de classe agréable! 

Article réalisé par Lana, Mathis, Laly, Thaïs

Initiation à l'allemand

C'est à notre tour de rencontrer Kerstin Pointeau, professeure d'allemand au collège Dom Sortais, pour découvrir l'option allemand. Nous avons fait plusieurs ateliers afin de nous familiariser une première fois avec cette nouvelle langue étrangère.

Nous avons vraiment apprécié ce temps de découverte! Il nous reste maintenant un peu de temps pour savoir si on se lance dans cette aventure allemande dès l'année prochaine!

Commémoration du 11 novembre

Nous sommes arrivés devant le monument aux morts. Les représentants des anciens combattants sont arrivés avec les gendarmes. Nous avons chantés la Marseillaise. Le maire a lu une lettre.  Deux élèves ont lu un texte, et deux autres ont déposé deux roses chacun devant le monument aux morts. Nous avons ensuite été invités dans la mairie de la Chapelle-du-Genêt pour partager un verre de l'amitié.

Article écrit par Tifène, Hugo, Alex, Noah et Baptiste 

Les anniversaires

Avant de nous quitter pour les deux semaines de vacances, nous avons fêté les anniversaires de Mathis, Astrid, Nicolas et Thaïs nés en aout, septembre ou octobre. 

Au menu du gouter: de délicieuses petites madeleines aux pépites de chocolat, les sucreries tant attendu pour les anniversaires et un verre de jus désaltérant! 

Pour terminer ce temps festif, nous avons pu faire des jeux de société, des dessins ou de la lecture. 

Un agréable moment pour clôturer cette première période de l'année!


Parrainage

Cette année, nous sommes en parrainage avec la classe de Julie. Nous allons vivre des temps partagés avec les élèves de GS et de CP. 

Nous avons profité du premier forum de l'année pour vivre notre première activité ensemble: cuisine. Nous étions heureux de pouvoir montrer nos talents de pâtissier, un vrai plaisir!

Notre mission était de réaliser un gâteau araignée pour nous rappeler qu'Halloween est proche. Jeudi après-midi, nous avons cuisiné les gâteaux au yaourt. Nous avions la recette à notre disposition. Nous avons donc pu le réaliser en autonomie, tout en accompagnant les plus petits. Puis, ce matin, nous avons mis en forme notre araignée. Nous avons fait fondre du chocolat pour recouvrir le corps et la tête, que nous avons ensuite soupoudré de vermicelles. Nous avons aussi confectionné ses pattes et ses yeux à l'aide de Mikado et de pâte à sucre. 

Nous sommes heureux du résultat. Nos gâteaux étaient terriblement terrifiants, mais terriblement bons! Tout le monde s'est régalé lors du gouter. 

Nous nous réjouissons de revivre un autre moment comme celui-ci avec la classe de Julie!

Nos règles de vie

Ca y est, nous avons terminé d'écrire et d'illustrer nos règles de vie! 

Nous avons commencé par répondre à trois questions:

Pas si facile que ça de trouver une idée pour chaque questionnement, mais en se creusant un peu la tête, nous avons tous réussi! Ensuite, nous avons lu, tous ensemble, toutes les propositions. Nous avons eu plusieurs fois les mêmes idées ou certaines d'entre elles se ressemblaient beaucoup. C'est pourquoi, nous les avons résumées. Pour terminer, nous nous sommes mis par groupe et avons tous participé à l'illustration de nos règles de vie.

Ce que nous retenons, c'est que dans la classe, on souhaite être heureux et se sentir bien!

Projet musique

Cette année, nous allons vivre un projet musique. Nous allons apprendre le soundpainting et le voicepainting. 

Quentin, l'intervenant de l'école de musique, va venir tous les mardis matin jusqu'à début janvier. Pendant une heure, nous chantons et apprenons des gestes de soundpainting et de voicepainting.

A chaque séance, nous découvrons de nouveaux gestes. Quentin nous laisse être le chef d'orchestre afin de nous entrainer à utiliser toute cette gestuelle musicale.

Le retour de la bibliothèque

Aujourd'hui, nous sommes retournés à la bibliothèque. Nous y irons toutes les trois semaines pour y choisir un nouveau livre et s'octroyer un petit temps de lecture plaisir!

C'est la rentrée !

Jeudi 1er septembre, nous voilà de retour à l'école. Une nouvelle année commence! 

Pour notre premier jour de classe, nous avons réalisé des petits ateliers afin que l'on apprenne à davantage se connaitre entre CM1 & CM1. Nous avons vérifié notre matériel, réalisé notre portrait chinois, fait un défi LEGO et terminé notre activité d'arts visuels commencée avant les vacances d'été. C'était une belle première matinée! 

2021/2022

Intervention "Savoir rouler à vélo"

Au cours du mois de juin, nous avons eu la chance de participer à une intervention appelée "Savoir rouler à vélo". Cédric du BVS, Quentin, un éducateur, et Mathéo, un jeune en service civique, sont venus animer les trois séances qui nous étaient destinées. 

Lors de la première séance, nous avons appris à régler notre casque et à vérifier notre vélo. Ensuite, nous avons tourné sur trois ateliers.
- Un premier pour apprendre à correctement positionner sa pédale lorsque l'on démarre, à s'arrêter dans des zones fixes sans abimer nos pneus..., et à faire des demi-tours sans poser le pied à terre.
- Un second pour travailler l'habilité sur le vélo grâce à des petits parcours variés.
- Un dernier pour apprendre à changer ses vitesses, à travailler notre trajectoire dans les virages, à indiquer nos changements de direction en lâchant une main.

Lors de la deuxième séance, nous avons appris les règles du code de la route. Pour cela, Quentin et Mathéo ont mis en place un petit circuit avec différents panneaux que nous pourrions rencontrer sur la route. Quentin nous a aussi appris à rouler en formation "mini-bus", c'est-à-dire à rouler deux côte à côte. 

Pour terminer, nous avons fait une sortie en situation réelle. Nous avons circulé dans la Chapelle-du-Genêt afin de reprendre et d'appliquer tout ce que nous avions travaillé lors de nos deux premières séances.

Nous étions tous heureux d'avoir vécu ces trois séances, d'autant plus que nous avons tous obtenu notre diplôme!

Les élections présidentielles

Une semaine avant les vacances, nous avons travaillé sur les élections présidentielles. A la veille du premier tour des élections présidentielles 2022, il était important que nous en parlions tous ensemble pour comprendre plusieurs points.

Dans un premier temps, nous avons répondu, en groupe, à quatre questions essentielles:

Nous avions cinq minutes pour y réfléchir et noter tout ce qui nous passait par la tête. Puis, nous passions à la question suivante. Là, nous devions compléter les réponses du groupe précédent et ainsi de suite.

Au cours des séances suivantes, nous avons approfondi les réponses à toutes ces questions. 

Nous sommes désormais capables de parler des élections présidentielles!

Le soleil est de retour!

Dès que le soleil pointe le bout de son nez, nous en profitons pour faire notre temps de lecture dehors! Que c'est agréable!

La bibliothèque

Toutes les trois semaines, nous allons passer 30 minutes à la bibliothèque. A chaque fois, nous choisissons un livre que nous pouvons ensuite emporter en classe. Puis, nous pouvons prendre un autre livre à lire sur place pendant le temps qu'il nous reste. 

Quelquefois, Elise nous demande de choisir un certain type de livre afin de nous obliger à ne pas toujours lire la même chose. 

Matinée au collège

Ca y est, il était temps pour les CM2 de passer cette tant attendue matinée au collège. Nous sommes partis dès la première heure avec beaucoup d'enthousiasme!

Au cours de ce temps découverte, les CM2 ont vécu un temps d'accueil pendant lequel on leur a expliqué le fonctionnement général du collège (les différentes matières, le règlement, les horaires, l'agenda,...). 

Ensuite, ils ont participé à une séance de technologie où on leur a demandé d'analyser le montage d'un roller. Chaque enfant était sur un ordinateur et a donc pu manipuler. 

Puis, pour terminer, le groupe a vécu un cours d'anglais. Une heure où on a parlé qu'en anglais, ça nous a changé et ce n'était pas si facile! On a travaillé les "Morning routines". Mme Girault nous a demandé de répéter le vocabulaire, de manipuler des flashcards, de faire des petits exercices. Nous avons terminé en chantant!

Pour clôturer cette matinée au collège, on a eu la chance de déjeuner au restaurant scolaire. On s'est régalés!

Maintenant, c'est la dernière ligne droite avant cette nouvelle étape! Courage!

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Les Croqu'heures de Contes

Le lundi 31 janvier, Daniel des Croqu'heures de Contes est venu une nouvelle fois nous faire découvrir de nouvelles histoires. A chaque période, en lien avec notre thème d'année, nous voyageons au travers un nouveau continent. Cette fois-ci, nous étions en Amérique! Daniel nous a donc lu plusieurs contes se passant dans des pays d'Amérique latine. 

A chaque fois, c'est un vrai plaisir de l'écouter!

Initiation à l'allemand

Le jeudi 6 janvier, une professeure d'allemand du collège Dom Sortais est venue présenter l'option allemand aux CM2. Kerstin Pointeau a invité les élèves à réaliser différents ateliers afin de se familiariser avec cette autre langue étrangère. Les CM2 ont pu se rendre compte que certains mots allemands ressemblent très fortement à certains mots anglais! 

Nous avons vraiment apprécier ce temps de découverte! Il nous reste maintenant un peu de temps pour savoir si on se lance dans cette aventure allemande dès l'année prochaine!